初学音乐，无论从哪一种乐器开始，练琴重视的是规律练习，每次练琴的时间则视程度提升，依照情况循序渐进增加。

安排练琴的时间是有学问的!不同的练琴时间，即使时数相同也会产生不同的学习效果！

到底是什么原因让孩子练琴效果打折扣呢?

有一个孩子音乐学习表现一直不尽理想。

家长表示：「孩子在家里有定时练琴，但是学习质量总是不理想。」

经过原因探讨发现，家长习惯安排孩子 晚餐后一小时练琴，但是我们忽略了，这个时间冲突到孩子原本最喜欢看的卡通时间，每次孩子在练琴的同时，家长同时在看电视，喜欢的卡通不能看了而且没有人陪伴练琴-在孩子心中植入了「都是练琴害的。」负面想法。

于是每次练琴时充满抱怨，看着时间蒙混乱弹了事。

经过协调之后，我们尝试将练琴时间调整成-晚餐前一小时：

「孩子，妈妈正在准备晚餐，但是我很想听一些音乐，可以弹个琴给我听吗?」 

原本对练琴兴趣缺缺的孩子，因为妈妈答应陪在一旁听他练琴(而且最爱的卡通还没开始播放)，渐渐地可以静下心来把功课弹完，大幅提升了原本学习的质量。

您的孩子最适合什么在什么时间练琴呢?倾听孩子的心声， 别让孩子把-练琴和负面的情绪联想 连结在一起了~